I tako...našem druženju u projektu Ja i sva moja lica došao je kraj.
Vjerujem da je svima bilo zabavno i poučno, da smo svi ponešto naučili o svojim osjećajima, o tome kako naša djela utječu na druge, o tome kako je malo potrebno da bismo nekoga obradovali i razveselili...o tome kako prepoznati tugu, kako pomoći - kako sebi, tako i drugima, kako je briga o mentalnom zdravlju jednako važna kao i briga o tjelesnom. Na sljedećoj poveznici možete vidjeti kako su naši učenici za Uskrs obradovali svoje bližnje LINK, a na sljedećoj kako smo ovaj naš projekt uklopili u nastavu matematike. Ovdje možete vidjeti priručnik o aktivnostima unutar projekta.
0 Comments
Mjesec liječenja glazbom naši su drugaši obilježili vrlo veselo. Ispričali su nam kako nema ništa bolje nego plesati kad god se osjećaš imalo tužan. Kad zvuk poteče kroz tebe, pokrene te neka neobjašnjiva energija i sve odmah postaje lakše i jednostavnije, sretnije! Pa, zaplešimo kroz život s njima! Na satu likovne kulture i sata razrednika učenici 4.b, skupa sa svojom učiteljicom Martinom Kljaić, obilježili su Dan Downova sindroma, koji je službeno 21.3. kada i prvi dan proljeća.
Ukrasili su čarape motivima proljeća. Parovi su različiti jer se na taj dan obuvaju raspareni parovi kao znak podrške osobama s Downovim sindromom. Svi znamo kako nam je važno osjećati se prihvaćeno i sigurno u društvu i zato kročimo kroz život prihvaćajući sve, koliko god bili drugačiji od nas. Jer, na kraju...i mi smo drugačiji od svih drugih i to nas čini upravo takvima kakvi jesmo - posebnima i vrijednima! Što za nas znači izraziti se? Na koji način hrabrimo i potičemo svoje učenika na zdravo izražavanje emocija? Vjerujem kako je ovo svima izazov i zato se želimo međusobno inspirirati.
Učenici 4.b razreda sa svojom učiteljicom Martinom Kljaić su na satu prirode učili Čovjeka i ljudsko tijelo. Govorili su o osjećajima i gdje oni nastaju, u našem mozgu. Kasnije su aktivnost prebacili na razgovor o osjećajima i na koji ih način izražavamo. Razgovor, ples, pjesma, slikanjem... Pričali su u kojoj situaciji osjećamo određene osjećaje, a onda su ih odlučili obojati. Pozitivni osjećaji, oni od kojih se osjećamo dobro, su tople boje, negativni, oni od koji se osjećamo loše, hladne. Na kraju su naslikali stablo osjećaja koje proživljavamo. Učenici razredne nastave matične škole Vodice i područne škole Tribunj, njihovi roditelji i učiteljice još jednom su pokazali da imaju veliko srce.
Učenike OŠ Ivan Goran Kovačić iz Gore i njihove područne škole Nebojan razveselili smo sitnicama koje svakom djetetu puno znače. Bravo za naše učenike, roditelje i naše učiteljice koji su pokazali kako je lako činiti dobro. Zahvaljujemo i tati Anti Praženu koji je, u pratnji ravnateljice Ivane Mikulandre i učiteljice Bjanke Klarendić, ove naše paketiće, pakirane u kutije koje je donirala Školska knjiga, odvezao do Gore. I učenici OŠ Vodice sa svojom učiteljicom Martinom Kljaić su jučer, 21.01.2021., obilježili Međunarodni dan zagrljaja. |
2r_spb.mp4 | |
File Size: | 1316 kb |
File Type: | mp4 |
Autor
Marina Grubelić
Arhiva
May 2021
March 2021
February 2021
January 2021
December 2020
November 2020
October 2020
September 2020